UNIDADE 02: PRONOMES / P. 3

UNIT 2: PRONOUNS / PART 3

(UNIDADE 2: PRONOMES / PARTE 3)

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READING COMPREHENSION

(INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS)

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Why Can’t We Be Friends?

A horrific attack raises old fears, but new research is revealing surprising keys to shark behavior.
Sharks come silently, without warning. There are three ways they strike: the hit-and-run, the bump-and-bite and the sneak attack. The hit-and-run is the most common. The shark may see the sole of a swimmer’s foot, think it’s a fish and take a bite before realizing this isn’t its usual prey. It swims away, leaving the bleeding victim in need of stitches. The bump-and-bite is far more serious. Last year Chuck Anderson was training for a triathlon off Gulf Shores, Ala., when he was bumped by a bull shark, testing whether he was preyworthy. It decided that he was and then repeatedly attacked Anderson. He lost an arm.

Then there’s the sneak attack. The shark is in the right place to find its prey, it is the right time to feed, and the target is the right size This is the way of nature’s sleekest predator.

(Adaptado de USA Today na Internete.)

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37. Who does “we” in the title refer to?

a) Americans and foreigners

b) People and sharks

c) People and prey

d) People and animals

e) People and things

38. How do sharks usually attack?

a) hit and run

b) bump and bite

c) sneak attack

d) take a bite

e) grab

39. Qual a melhor tradução para “prey”?

a) ora

b) reza

c) preza

d) presa

e) pressa

40. Qual palavra NÃO tem a mesma forma e função de “sleekest”?

a) oldest

b) newest

c) quest

d) most surprising

e) stitches

41. An example of POSSESSIVE CASE is:

a) it`s

b) swimmer`s foot

c) its

d) there`s

e) can`t

42. A expressão “before realizing” gramaticalmente é composta de:

a) gerúndio depois de preposição

b) presente contínuo depois de preposição

c) infinitivo depois de preposição

d) passado contínuo

e) futuro contínuo

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RESPOSTAS DOS EXERCÍCIOS DA UNIDADE 2: PRONOMES

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1. them (Eles nos convidaram para ir com eles.)

2. him (Ele me convidou para ir com ele.)

3. me (Eu os convidei para ir comigo.)

4. her (Ela nos convidou para ir com ela.)

5. us (Nós te convidamos para ires conosco.)

6. my (Eu dei-lhe meu número de telefone.)

7. his (Ele deu-me seu número.)

8. her (Ela deu-nos seu número.)

9. their (Eles nos deram seu número.)

10. your (Tu me deste teu número.)

11. him (Onde está Tony? Tu o tens visto?)

12. mine (Eu saí com um amigo meu / um de meus amigos.)

13. your (Posso usar teu livro? – Claro!)

14. our (Nós te escrevemos, mas u não respondeste nossa carta.)

15. him (Este presente é para Paul. Podes dá-lo a ele?)

16. by myself/on my own (Eu saí sozinho.)

17. by themselves/on their own (Eles estavam na praia sozinhos.)

18. herself (Tina pensou consigo.) (em sua própria mente)

19. themselves (Eles viram-se na porta de vidro.)

20. each other/one another (Eles falaram um ao outro.)

21. mine (Encontraste Tom? Ele é um de meus amigos.)

22. whose/hers/Lucy`s (De quem é este cellular? – É da Lucy.)

23. his/Tim`s (De quem são estes CD’s? – Eles são de Tim.)

24. mine/John`s (De quem são estes CD’s? – Eles são de John.) (Notar que as perguntas 23 e 24 estão corretas de ambas as formas.)

25. myself (Eu me diverti na festa.)

26. himself (Ele se divertiu.)

27. herself (Ela se divertiu.)

28. themselves (Eles se divertiram.)

29. ourselves (Nós nos divertimos.)

30. yourself (Tu te divertiste.)

31. yourselves (Vocês dois se divertiram. / Vós dois vos divertistes.)

32. by themselves/on their own (Jovens gostam de viver sozinhos.)

33. by herself/on her own (Anne foi pra casa sozinha.)

34. by himself/on his own (Uma pessoa velha geralmente mora sozinha.)

35. this/that (Este/Aquele colar é caro.)

36. these/those (Estas/Aquelas laranjas são legais.)

37. B

38. A

39. D

40. C

41. B

42. A

* Como já recomendei, por favor, utilizem um tradutor de texto na internete para traduzir o texto desta seção.

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